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家庭教育讲座|直击家长灵魂的五问,你回答得出来吗?

2018-04-18 13:18

来源:杭州新东方学校

作者:姚佳雯


      主讲人:陈光博士

      毕业于北京大学

      美国佛罗里达州立大学访问学者

      中国家庭教育学会宣传工作委员会副秘书长

      中国家庭教育学会宣委会全国家庭教育巡讲团副团长

      中国家庭教育学会百名专家团专家

      国家新闻出版广电总局、全国妇联“亲子阅读活动”办公室主任


      主编国家级家庭教育核心权威指导用刊《中华家教》《父母世界》杂志。

      出版家庭教育专业图书多种。凤凰出版社出版《好沟通成就好孩子》、《4-6岁科学家庭教育标准手册》、《7-12岁科学家庭教育标准手册》;中国妇女出版社出版《决定孩子一生的四种能力》



      伟大的哲学家柏拉图说:如果一个人受过正确的教育,他就是这世上最温良的生物,如果一个人没有受到正确的教育或者忽视了他的教育,那他就是这个世上最难驾驭家伙。培养孩子需要家长们一生的努力,更需要家长们用聪明科学的方式。

      4月11日,新东方杭州学校在富阳富春五小举办了《读懂孩子·助力孩子快乐成长》家庭教育讲座,陈光博士为富阳家长们带来先进科学的育儿方式,下面是陈光博士的逐字稿,一起来学习下吧!

你是孩子的偶像吗?

      最近在新闻联播里爆出一条特别“有趣”的新闻,有个小孩子写了一篇作文,他写道爸爸妈妈你们能不能更关心我一些,说他爸爸真的是父爱如山,每天回家以后就坐在电脑前玩他的游戏,然后就再也不动了,真的跟一座大山一样。爸爸和妈妈就在一个屋子里,但是他们之间都是靠微信在说话,很少有人关注到这个小朋友的成长。


      老师就在班级里做了一个调查,全班有70%的孩子跟这个小朋友有同样的经历。这就说明我们的孩子其实是非常需要我们父母的关心,作为父母这个职务是与生俱来的,不可以退回去的。北京的共青团做了一个调查,他们在全国抽选了1000个孩子,让他们填了在生活中的感受,结果出来后一片哗然:有三分之一的孩子认为自己的父母缺乏做父母的魅力,是思想上禁锢贫庸的, 80%的孩子认为自己的父母是不会教育自己的,是不知道怎么跟自己进行交流的。还有80%的孩子说我们的父母应该学会尊重我,他们太不会尊重我们了,给予我们物质上的满足,但是他们在精神上不能够给予我们充分的尊重的。70%多的孩子说,我们的父母应该加强学习,他们不学习却要求我们每天学习。只有不到10%的孩子说我觉得我爸妈对我特别有帮助,他是我值得我尊重学习的人,如果给你一次机会,去问你是不是你孩子的偶像,我不知道有多少人敢去问这个问题。

      美国最近跟中国在打经济仗。美国总统特朗普作为政治家商人,我不去评价他什么,但是他作为一个父亲,他是值得尊重的。他们家十几个孩子都非常的成功。每个孩子都成为这个领域里面最优秀的孩子,其实在很多他孩子回忆他爸爸的文章里面有一条我觉得是值得我们学习的,他的孩子回忆说我的爸爸能够在70岁的时候还能够去拼搏,去当美国总统,在50岁的时候快要破产的时候还能够去创业,我们就知道应该怎样去过自己的一生,我们应该怎样去向前走。在座的家长有谁是去年比前年有较好的进步。你有没有挑战一个你在2016年没做过的事情,看到你比上一年做得更好。可能在我们大家都说我们生活太忙了,谁能比一个美国最优秀的商人,最优秀的政治家更忙呢?他可以规划自己的生活,可以让自己的孩子以他为榜样和偶像。

你是在好心办坏事吗?

      很多人孩子对家长有什么不满意,很多孩子说,我爸妈说话不算数。说写完作业就可以干自己喜欢的事,但是我写完语文,他就给我拿来数学,有无限多的作业等着我。等我把所有的东西都写完了后,他们还说你要把所有东西再复习一遍。不能得到自己的目的,我还要重复去做,所以孩子变得喜欢磨洋工,也让我们少去了在孩子心中的一个光辉形象,同时孩子也没有得到更好的学习效果。


      我们孩子几乎所有的事情都是父母帮他做好,铺好了一条坦途之路让孩子去走。经常在路上看到很多孩子爸爸妈妈爷爷奶奶追着喂饭,其实是好心办坏事。小孩子的信心哪来? 成就感从哪来?其实就在这些小事上,他小时候自己拿着小勺吃饭一次次掉出来,一直都不能成功,直到有一天塞到嘴里了突然尝到了食物,感觉到了自己的成就,特别是失败以后做成事的快乐,结果我们家长都把这种过程都给剥夺了。

      为什么现在的孩子两三岁才会说话,因为他不需要说话,他只需要一个眼神,爷爷奶奶就知道他要做什么。我们的大人就跟侦探似的,随时看着他的眼神,所以孩子不爱表达自己的要求,也不会去争取。从小失去了对克服失败、对自我能力的锻炼,看似我们给孩子做了很多,结果却把孩子成长中最大的快乐因你的好心消磨掉了。

你希望把孩子培养成什么?

      去年我们做了一个全国性调查——你希望将孩子培养成什么样子,大多数家长说把孩子培养成身心健康的、守法守规矩的孩子。没有家长再追求房子车子票子,也没有那么迫切地要求孩子成为一个有权有势的人,说明我们的教育观已经有了很好的改进了。


      我们有多少家长能真的了解孩子想法?有一个小孩和我说,有一天他问妈妈,你知道我们苹果里面有五角星嘛?结果我妈说哪那么多废话,赶紧把作业写了,苹果里哪有五角星啊!其实我们每个苹果都有五角星,如果我们横过来切,那么每个面都有一个五角星。小朋友就是在自己的生活中发现了规律,也许一个未来的科学家,就是因为妈妈这句话,再没了兴趣。妈妈对孩子的鼓励十岁之前是非常重要的,因为他们还依附在你们的翅膀之下,父母老师对他肯定是第一要素,所以我们必须要学会了解我们的孩子,认真对待他们说的每一句话每一件事。

      在我们跟孩子共同的教育中,我们要学会正确的理解教育孩子这件事情,中国的父母容易急功近利,只看见了眼前的事情却没有对未来长远考虑,特别重视知识学习考了几分,没有考虑孩子素质化的成长,或者心灵上的成长。缺少了对他们持久耐力的培养,少了责任感,少了毅力自信心,少了他们克服困难挫折能力的培养。

你能和孩子好好说话么?

      作为家长我们应该知道孩子存在什么样的不足,有什么样的危机在后面摆着。我们要帮他们要树立科学的目标。同时我们要学会跟孩子交流,用合适的方法跟他沟通,不仅仅是说我给你听,还要学会跟孩子交流,听他怎么说。用合适的方法去用语言表达,让他能够在平和中去接纳。教育孩子是一个很长期的过程,可能是一辈子的事,孩子不到十五六岁之前他都没有完全形成他的社会价值观,父母都应该伴随他成长,跟他一起来学会怎么有更好的能力,我们肯定需要有经历有时间去投入了,我们还要有一颗平常心看待孩子成长中,有起有伏,我们不能追求孩子永远是优秀的,一定要准许他有换口气的时候。


      回想一下孩子第一次走路,你用了多长时间?你是拿小棍子敲着他走路还是用你的鼓励和微笑?美好的笑脸,慢慢的走过来,走了一步你开始鼓掌,开始微笑开始拥抱。你是那么的愉快,可是我们现在还有多少家长肯于用这种平和的等待、鼓励和赞赏让孩子逐步成长,可能我们已经忘却,但最重要的事情往往是不讲效率的,我们教育观必须要改了。

      我还有一个好朋友说有一天他儿子回来和他说,爸爸我想买双耐克纪念版运动鞋,我们好多同学都有,我也要有!爸爸说:那你这双鞋多少钱啊?儿子:3000多吧!他爸也没说什么,他说你真的觉得这个事情很重要?孩子说是。爸爸说,好!那我就给你出一个要求,只要能够达到我这个要求,我就给你买这双运动鞋——你就穿一双普通的白球鞋跟你们班其他同学一起跑,如果你能跑过他们我就给你买。于是孩子就约了他同学比赛,结果就出来了,他穿这双白球鞋照样可以跑得非常快。跑完以后问爸爸什么时候可以买,爸爸说,你觉得你跑的快和这个鞋子有关系吗?这个孩子很快就明白过来了爸爸要让他跑步的事情,再也不提要买运动鞋了。他理解了人生不在于使用的工具有什么差别,而在于你是否有多大努力。这个爸爸让孩子从小懂得什么叫做真正重要的努力,我们不一定给孩子最好的物质条件,但是我们要学会科学地,跟孩子交流的方式。      

你知道什么是好的教育么?

      我们孩子成长有三个关键期,对于我们来讲必须要重视:第一个在孩子三岁的时候,这个时候他有很多逆反; 第二个是九岁的时候,身边开始要有积极权威型的父母为他做榜样,让他看到父母身上对他们有很好的帮助,如果你是可以信任,可以值得崇拜的爸妈,他们会在青春期最难做的这个时间里头,给你平和对话。再往后就是13岁以后,这时候他们需要的是一个相对的“消极”的父母,但是这个父母应该是民主的,准许他说话的人,而不是老去说而不会听的人,你可以不认可他的观点,但是你要给他说话的权利。我们如果能注意这些特殊时间点,对我们的孩子阶段成长中都会大有帮助。


      我们都希望给孩子一个好教育,我告诉大家是这三点:第一点——培养他健康的人格,理智和果断,他们能够充分得体的自我表达,有丰富的兴趣和内化的学习愿望,他们开始知道自己到底想要什么。我们家长任务是带他去充分体验,告诉孩子每一样都是要努力获得的,体验是我们对孩子最好的教育帮助。

      第二点——好的教育必然是一种内心心灵的引导和精神上鼓励。好的教育是把我们的孩子引向卓越引向高贵的根本,我知道在我们浙江很多的家庭经济条件都已经很好了,那我们要给孩子的是什么?是光我们给他留下的财富,还是要让他能够成为一个高贵有思想的人? 

      第三点——我们要让他学会民主,学会和别人之间健康的关系。首先我们要知道好的学习方式,不是交易学习,而是要让孩子在浸泡中自然地找到学习的快乐,在熏陶中知道什么叫做学习的动力。如果我们家里头孩子写作业的时候,你不用时看着她,而是你就在看一本书,可能比你目不转睛看着他写没写作业更加有利。

      我们对孩子不光要学会表扬孩子,更要学会要表扬他些什么。你不能只表扬他聪明,如果孩子知道他做好这件事是因为他聪明,那他未来遇见一些困难的时候,他们的第一个理由是我不聪明,因为没有人告诉他努力也是值得被表扬的。而且不是会表扬就够了,还要学会批评,他会感觉到你对她的重视,不是忽视他的存在,你看到了他的问题,对他有客观的评价,你有什么样的建议。孩子是不是能第一时间接纳你对他的批评其实不是最重要的,他犯相同的错误时候一定会激起他爸爸妈妈对他曾经的帮助,他会有所考虑,多次你对他指出提醒后,他会获得很好的改进。

      我们跟家长说这些就是想告诉大家,其实教育孩子真的不那么简单,它是一件非常科学非常有意义的事情。所以我希望各位家长从今天起,去观察我们做的每一件事,思考我们教育孩子中,用过的方法和我们所做的事情,是不是真的了解孩子,给孩子一个更科学的教育了。谢谢大家!

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